Students, Faculty and Staff

What Faculty Should Know About the ARC

无障碍资源中心(ARC)为您和您班上的残疾学生提供合作和资源. The ARC is the university-designated office that determines, communicates, 并根据《电子艺游网投官方网站》(ADA)和《十大电子游艺网站排行》第504条协调与残疾有关的住宿请求. 联邦法律禁止歧视残疾大学生,并规定学业调整或住宿为残疾学生提供公平的机会. The ARC is committed to providing reasonable accommodations to ensure that students have equitable access to their education; partnering with students and instructors to make sure this process is as transparent, responsive, and supportive as possible.

不了解这一过程的残疾学生可能会向教师寻求住宿或学术调整. If a student mentions a disability (physical, 医疗或精神状况),请将他们分享的信息视为机密,并将他们引导到无障碍资源中心. 在未征得残障专业人士同意的情况下,是否为学生提供与残障有关的便利.

在ARC注册的学生将与ARC的一名主任一起参与入学过程,该主任将评估学生作为合格残疾学生的要求,并参与互动过程,以确定个人障碍和合理的修改或住宿. Once accommodations are determined, 学生可以通过我们的AIM系统选择他们希望为每门课程使用的住宿. 教师将收到住宿通知电子邮件. 学生可以在学期的任何时间向ARC注册并激活他们的住宿. 住宿不具有追溯力,通常应在教师通知后1-2个工作日内提供. 

Frequently Asked Questions

Universally Designed Information

下面是一些有用的东西,它们将使你的课程最容易被最广泛的学习风格所接受,并帮助每个学生理解你在课程中分享的有价值的信息.

  • Caption ALL videos. 在为你的课程购买任何视频之前,要求有字幕的版本
  • 用多种方法呈现你的材料,包括书面的、视觉的、动觉的和听觉的
  • 向所有学生提供笔记和幻灯片副本,或在LU Connect (Blackboard)上发布
  • 考虑为讲座开发播客,包括讲稿,这样聋哑/听力障碍或其他学习方式的学生就可以访问这些信息
  • Be flexible in how your course is managed
  • Organize your information into concise sections
  • Encourage different methods of participation